Üdvözöljük a Német Külügyminisztérium honlapján

Egymástól tanulni csak előny

10 Jahre PASCH - Schulen: Partner der Zukunft

10 Jahre PASCH - Schulen: Partner der Zukunft, © PASCH

19.04.2018 - Cikk

A DSD II-újoncok sikeres vizsgaidőszakra tekintenek vissza / A Pasch-táblák átadásával jelképesen is megpecsételődött az együttműködés

Valami nagyon új kezdeményezés indult, amikor a budapesti Deák Téri Evangélikus Gimnázium 2018. április 12-re meghívta a magyarországi evangélikus iskolák németül tanulói diákjait Miskolctól Aszódon át egészen Sopronig, hogy tartsanak német nyelvű prezentációkat. Az evangélikusok saját ügye – gondolhatnánk, ha a vendéglátó esetében nem egy DSD-II iskoláról lenne szó. A Deák téri iskola ugyanis egyike annak a hét másik magyarországi iskolának, amely bekerült a nyelvvizsga-programba. A prezentáció a DSD-nyelvvizsga 10 évvel ezelőtti átalakítása óta szerves részét képezi a szóbeli kommunikáció vizsgarésznek. A verseny résztvevőit tudásszintjük szerint (B1, B2 és C1) osztották be, és egy három fős zsűri értékelte az öt perces előadásokat.

Kézdy Edit, a Deák Téri Evangélikus Gimnázium igazgatója átveszi a Pasch-táblát Andreas Neidhart, ZfA-szaktanácsadótól
Kézdy Edit, a Deák Téri Evangélikus Gimnázium igazgatója átveszi a Pasch-táblát Andreas Neidhart, ZfA-szaktanácsadótól© Guth Richard

A prezentációs verseny egyidejűleg a Deák Téri Evangélikus Gimnázium és a II-es szintű külföldi nyelvvizsgákért felelős Külföldi Oktatási Ügyek Központja (ZfA) ill. a Tartományok Kultuszminisztereinek Állandó Konferenciája (KMK) közötti együttműködés kezdetét is jelentette. A verseny zsűritagja, Andreas Neidhart ZfA-szaktanácsadó jelképesen átnyújtotta a ZfA tábláját Kézdy Edit iskolaigazgatónak, amely az iskola falára fog felkerülni.

Andreas Neidhart, ZfA-szaktanácsadó és Mészáros Csaba, a Madách Imre Gimnázium igazgatója a Pasch-táblával
Andreas Neidhart, ZfA-szaktanácsadó és Mészáros Csaba, a Madách Imre Gimnázium igazgatója a Pasch-táblával© Guth Richard

Hogy a DSD-nyelvvizsga milyen motiváló lehet a prezentációs kultúra támogatása szempontjából, azt egy másik DSD-iskola példája is megmutatja. A szintén budapesti Madách Imre Gimnáziumban a Pasch-tábla 2018. április 16-i átadása alkalmából számoltak be a némettanárok és Dorothee Liu „Kulturweit”-önkéntes, aki Hamburgból önkéntes segítőként fél évre érkezett az iskolába, azokról a különleges projektekről, amelyek segítségével a diákok idejekorán elsajátíthatják az érvekkel és ellenérvekkel történő bánásmódot, saját álláspontjuk megfogalmazását és a prezentáció művészetét.  Mészáros Csaba iskolaigazgató és a német munkaközösség itt is sikeres vizsgaévre tekinthet vissza, és meggyőződésük, hogy az egymástól való tanulás csak előnyt jelenthet.

Forrás: Richard Guth (Eötvös József Gimnázium, Tata)

További tartalmak

Az „Iskolák: a jövő partnerei“ kezdeményezés (PASCH) olyan iskolák globális hálózata, amelyek oktatási programjukban kiemelt figyelmet szentelnek Németországnak és a német nyelvnek. A hálózatnak ma már világszerte több mint 1.700 tagja van.

PASCH - „Iskolák: a jövő partnerei“

Lap tetejére